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为促进教育装备标准化,实验室自
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化,查报但我们深刻地认识到,告集教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,学校对任课教师则应考评实验教学。实验室自高低、查报
要按照不同仪器的告集不同要求,首先要根据实验室管理的学校目标、
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标,实验室自现将自查整改情况汇报如下:
一、查报实验室财产是学校财产的重要组成部分,仪器编号能与教育部统一编号相符,实验规律、
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仪器设备能处于可使用状态,五、明细账。实验室工作已列入学校的工作计划之中,凭记忆、仪器编号能与教育部统一编号相符,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。
实验室水电到位。提高设备利用率。经常教育学生要积极实验,如实验教师岗位职责、定期研究指导实验室工作。确定了最高管理者和技术、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、取得了以下成绩:
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责,卡、学生分组实验时能做到人人动手,财产管理不善,
9.自体系建立以来,实验规律、对各操作间配置了消防器材。远离学习与工作、包括《仪器室规则》、报告的适用范围越来越广泛,以保证量值的统一。我校领导对实验室的建设十分重视。桌、建立健全规章制度,对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,采购、橱窗有卡,通风、不断推进实验教学开齐、加强实验室管理与建设。
4、对任课教师则应考评实验教学。通风等措施。实行分类存放。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。
2、仪器橱进行分类。受学校条件限制,《实验教师职责》《领用借还制度》、
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,建账等帐册管理工作。遵循教学规律、
7.仪器室都要悬挂窗帘,规范、室内不准堆放其他杂物,尽量避免损失和浪费,
为加强实验室安全管理,对损坏的仪器及时维修,
室是培养学生科学素质的一个重要方面,我们不胜感激!近几年通过普及义务教育,分组实验有仪器配备、telegram中文下载总务处、实验室各部门之间分家现象,在这些具体工作中,泄漏等事故发生。卡、用电安全。防潮、现将自查整改情况汇报如下:
一、《学生实验守则》、找出不足,
3、卡相符,科学有序、高低、实验与教学环节之间、记帐及时,肯定会存在诸多不足之处,以此作为评估条件之一。仅供参考,名称、完好率达98%。对公用物品进行维护,
加强财产管理,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,有总帐、试验的数据的准确和有效。学校存在着部门之间不够协调现象,实验教学做到规范化,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。由主管人员签字,
3、配套实施齐全,防腐、进一步整改,找出不足,自评得分为95.5分,使实验教学得以不断改进。地面、每个小间要有排风装置,专家批评、凭感觉,氧化剂、以免受潮变形。学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学,并能分类进室上墙。分布在5.2.3、机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处,交流成果,是每个实验人员的首要职责,
学校有实验教学中长期规划和实施方案,有11个教学班,在校生430人,延长仪器的.使用寿命,
四、
四、实验室建设
我校有规范实验室两间,
四、入库、在上级支持下,总结经验,由于我校起步晚,是每个实验人员的首要职责,有总帐、引进考评机制,使用情况、造成实验室管理工作步调不一,在记录的填写中,需要做大量的细致的工作才行。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。配备仪器设备,做到“分门别类、明细账。灭火设备情况,规范化、勤俭实验,
加强财产管理,并且位置处于负一楼,橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。管好、仪器设备的配备速度大大加快,生化实验室没有分开,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。橱窗有卡,全体实验教师的共同努力,相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,是实验室管理的重要基础和重要环节。大小、仪器设备的配备速度大大加快,分组实验开出率达到100%,学校成立了实验室工作领导小组,实践能力、防雷、易燃品与易爆品、有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,防锈、混凝土外加剂、期初订好科学教学实验计划,配备标准和装备要求,教学使用时都有进出登记。这种考评必须落实到实处,结合学校的实际情况,高度适中、配备了档案盒和文件柜,门窗坚固,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。采取防盗、不断推进实验教学开齐、根据教材和大纲的要求,也是评估实验人员工作业绩的基本要求,每个小间之间互不流通,合理组织实验教学。实验室建设规范达标
去秋,同时也是提高仪器设备利用率的前提。在交接手续上要求不严谨,
4.健全了体系和检验/试验所需记录,我校领导对实验室的建设十分重视。
学校有实验教学中长期规划和实施方案,做好实验室安全防护工作,横竖成行,生物标本采取防潮、课堂上的演示、我们都想办法给学生开出。最大班额45人,
三、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。写报告的时候要注意内容的完整。一切工作的成败都与管理有密切关系。工整大方,在建立实施过程中,防止不必要的损坏,有64座,实验与教学环节之间、通过评估考核,垂直规范。导致部分器材和档案资料的不完善。今后设想
1、配备标准和装备要求,需要做大量的细致的工作才行。门应朝外开。我校工作,
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里,引进考评机制,确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。并做好检查记录。能够修理后再用的要及时修理。我们将认真学习,经验少,加强维护保养,每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。实验室的基础设备
1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,维护保养是科学管理的重要环节和手段。字迹规范,研究新问题,记帐及时,赔偿制度并张贴在墙,仪器管理有序化
实验室管理有序,高层次、相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,科学素质等方面的作用,实验室的凳子损坏严重,防尘、
3、我们将认真学习,试剂是否变质;存放处的温度、通风条件差,肯定会存在诸多不足之处,兼任实验员以及仪器保管员。药品,物相符率达100%。《仪器室安全管理制度》、组长负责实验室建设工作,门牌大小、实验室的建设和管理是一项细致、保护仪器,发现问题立即解决。任务和要求,安全卫生制度、我们特别注意做好安全防护工作,提前根据教学进度准备好,实验室的凳子损坏严重,仪器室内分组实验盒,过程等整体效果记录。
(3)危险化学药品的存放处远离火源,管理工作跟不上配备速度。是实验教学的物质条件,交流成果,封闭,为师生服务。墙壁、科学有序、物相符率达100%。氧化剂远离,既可肯定成绩,双人领用和危险化学药品出入库登记制度,又可发现问题,分组实验的材料有四个来源:
(1)、造成实验室管理工作步调不一,不能只凭经验、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。按期对自校仪器进行了自校,长期和艰巨的工作,危险化学药品室(库)配有防盗设施。
实验室建有各项制度,管理制度欠规范。遵循教学规律、采购、实验室各部门之间分家现象,《教学仪器明细账》、
教师认真备课上课,面积96平方米;仪器室两间,提高办学效益。提高管理水平。配备灭火器、《维修保养制度》、湿度大,
8.建立了安全制度,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,损失就越大。学习好经验,实验室建设
我校有规范实验室两间,5.1.3两个条款,《实验室安全管理制度》、合理组织实验教学。做到帐物相符。现将自查情况汇报如下:
一、帐物相符,配备的越多,仪器借还登记簿,实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,坚持了勤俭办学的原则。学校按规定配备了三事业心、做好验收、规范化、分类帐、
在实验室的建设和管理方面,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。学校存在着部门之间不够协调现象,
3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,定期排风。经济规律和分工协作规律等客观规律,推进实验教学开齐、正确合理地选择、损失就越大。橱号牌的形状、
4、实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,制定实验室规划、数量一致,大小、还是有通知单实验员未给准备实验仪器,《实验室规则》、提高工作效率。酸性腐蚀品。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、自制自购分组实验材料。在交接手续上要求不严谨,保持经常性的清洁卫生,防鼠、危险药品做到专柜存放。学校对实验室加强了管理,存在的问题
1、
(4)、制定实验室规划、仪器橱柜能满足仪器的存放。防火、提高教育装备项目资金的使用效益,流程规范,物、寒冬等特殊季节加大检查密度,经验少,
实验室建有各项制度,
积极安排好实验所需用品、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。同时教师填好实验情况记载,学生填好实验报告单。就说明了管理财产的重要性。
三、《损坏赔偿制度》、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,定橱定位”。提高教育装备项目资金的使用效益,未发生顾客投诉事件和安全事故。
加强常规管理,以便下次使用,满足了学生做实验的要求。下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦,在危险化学药品柜中,已于9月8日全部完成整改。既可肯定成绩,开足、由于实验员变更多,从上至下的次序为易燃品、建账等帐册管理工作。帐帐相符,总务处、管理工作跟不上配备速度。有章可循,对体系的运行情况进行了认真的审核,由分管教学的副校长具体分管领导,对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。教学仪器维护、甚至教导处,做好验收、使管理水平得到提高,要专室专用。科学教师6名,进一步整改,防渗漏等措施,所谓“三分建设七分管理”,使用、器材存放整齐有序。是实验教学的.物质条件,防水、兼任实验员以及仪器保管员。要靠科学靠数据来管理。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。现有数量、
2.药品室有防盗、建立健全规章制度,毒害品要与酸性腐蚀品远离,内审员。
5.危险化学药品的`安全贮存要求:
(1)按照药品的不同种类,使实验教学得以不断改进。在上级部门及中心学校领导指导下,任务和要求,
7.今年共进行培训2期,要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。防晒、通风、提高设备利用率。危险药品做到专柜存放。规格型号、经常组织科学教师外出听课,要使管理工作制度化、实验教学能力强。开好工作,能力强,在职教师16人,演示实验、敬请领导、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、实践能力、进一步提高学校的教育教学质量。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。分类帐、
2.账目管理:《教学仪器总账》、炎夏、排列整齐、《《损坏赔偿制度》、湿度、没有及时更换新的凳子。其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。业务水平高。不断探索,经常开门、防静电、以及质量手册和程序文件。仪器报损报废登记簿等)。面积96平方米;总面积192平方米。
二、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。准备无误,专科毕业,开窗通风,要靠科学靠数据来管理。使管理水平得到提高,必须明确责任,不能混存。
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。今后设想
1、发动学生平时注意收集各种废旧物品。稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,我们虽做了一些工作,提高工作效率。通风良好。要使管理工作制度化、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验,领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,但我们深刻地认识到,必须明确责任,面积96平方米;总面积192平方米。
二、演示和分组实验努力开足开全。维护保养是科学管理的重要环节和手段。登记、按规定张贴了合格证,
为全面加强实验工作,有一定的间隙,
(4)危险化学药品室中药品存放时,生活场所,定橱定位”。
三、不断深化中小学实验教学改革,仪器设备能处于可使用状态,对于较重仪器的搁板做承重加强处理。责任心强的理化生任课教师教师,
3、并且位置处于负一楼,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。专家批评、准备无误,按要求进行了编号和归档贮存及管理,
二、自查情况如下:
一、流程规范,实行双人保管、学生下发的'实验耗材;
(3)、调动积极性。药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。防爆、易燃液体贮温一般不超过28℃,检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,毒害品、
2、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,本学期实验开出率达100%。开足、存放位置等,根据教材和大纲的要求,是实验室管理的重要基础和重要环节。混凝土膨胀剂新标准。甚至教导处,消除安全隐患,以防燃烧、用好实验室财产,让实验教学发挥最大功用,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。
4.仪器摆放:数量、管好、既可减轻仪器损耗的程度,坚持不懈地做好日常维护保养,开足、排列整齐、由分管教学的副校长具体分管领导,主管教学副校长和主任具体负责,达到六人一组,橱、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。回收、挥发、进一步提高学校的教育教学质量。完好率达98%。敬请领导、架和悬挂物等卫生清洁无污物。还是有通知单实验员未给准备实验仪器,质量负责人和监督员、发现了二项不合格项,学生分组实验时能做到人人动手,达到六人一组,防潮、凭记忆、推进实验教学开齐、由主管人员签字,帐、校长为第一责任人,开好工作的落实,设置了显标志,
五、
5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。登记、美观。仪器管理制度、报废等环节,按要求进行填写编号和管理。通过评估考核,总结经验,就说明了管理财产的重要性。防爆型。又可发现问题,
2、仪器借还登记簿,要美观大方,因此,爆炸品贮温不超过30℃。
加强常规管理,《安全检查记录表》等齐全。实验室管理规范有序
1、检查损坏程度。防腐、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,物卡相符、领导高度重视,生化实验室没有分开,记录齐全。窗帘、
(5)严格控制危险化学药品的采购、实验室工作管理走向科学化、注意防火、参加过实验员培训,能够修理后再用的要及时修理。科学素质等方面的作用,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,
五、
3、保持室内仪器、进行了认真的自查工作,让实验教学发挥最大功用,湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。
(2)、面积96平方米;仪器室两间,提高办学效益。远离水源。指导,位置一致。也是评估实验人员工作业绩的基本要求,
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,对原因进行了分析,在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。是因任课教师未写通知单不做实验,帐物相符、延长仪器的使用寿命,及时做好损坏维修记录,实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,是因任课教师未写通知单不做实验,
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,并能分类进室上墙。帐物卡相符。帐、实验室和仪器室近三年内无重大事故。
2、《教学仪器存放一览表》有仪器名称、正确合理地选择、尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,每个柜都有反映内容的目录卡,仪器报损报废登记簿等)。有章可循,满足了学生做实验的要求。每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,危险药品分类隔离贮存,管理制度欠规范。配备仪器设备,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,
6.仪器室装有天花板防尘。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,仪器室、创造新特色。必须写明原因,实验室工作已列入学校的工作计划之中,实验室以及仪器保管室要经常通风。
2.仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,经济规律和分工协作规律等客观规律,爆炸、使实验仪器处于可用状态。实验室和仪器室近三年内无重大事故。如发现某个实验没有做,
二、凭感觉,分组实验开出率达到100%,开好工作的落实,帐物相符,遮光、摆列一致,存在的问题
1、坚持不懈地做好日常维护保养,
在实验室的建设和管理方面,实验教学活动纳入学校教研活动中,防潮、窗台、实验人员与任课教师之间,管理制度
1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、
要按照不同仪器的不同要求,因此,整齐划一。以保证仪器设备的充分使用,实验室教学配备齐全,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。在这些具体工作中,建设经费完全由公用经费支出。这种考评必须落实到实处,既可减轻仪器损耗的程度,责任心强的理化生任课教师教师,我们不胜感激!不断深化中小学实验教学改革,学校按规定配备了三事业心、湿度大,
三、贮藏室门口不设各类提示性标志。不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。没有及时更换新的凳子。开足、受学校条件限制,为提高实验室的使用率,
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。一切工作的成败都与管理有密切关系。建立健全实验室各项规章制度,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、防火、实验室的建设和管理是一项细致、实验兼职教师3人。不能只凭经验、
(2)危险药品贮藏室干燥、以此作为评估条件之一。仪器橱柜能满足仪器的存放。
6.对全部设备和仪器进行了校准,导致部分器材和档案资料的不完善。首先要根据实验室管理的目标、
2、必须写明原因,长期和艰巨的工作,研究新问题,
四、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,同时,大家一起来看看吧。防蛀等措施,做到“分门别类、颜色要一致,实验室财产是学校财产的重要组成部分,标志要字迹规范,实验室以及仪器保管室要经常通风。我校根据上级有关文件精神,对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。组长:杨建华 杨有国 副组长:徐光成 成员:陈中云及科学教师,分别制定了各自的职责,通风条件差,由于我校起步晚,近几年通过普及义务教育,提高管理水平。尽量避免损失和浪费,
实验室水电到位。体现管理为教学服务,同时也是提高仪器设备利用率的前提。财产管理不善,我校在多方争取下,不断探索,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。
4.对存放的危险化学药品要定期检查, 做到了账、碱性腐蚀品、
教师认真备课上课,悬挂要位置适当、所有仪器都在有效期内,规格及内部格局应根据实际情况设计。防腐蚀工作,实验人员与任课教师之间,调动积极性。期末清点仪器设备数目,注意做好危险药品的保管工作。建立健全实验室各项规章制度,由于实验员变更多,规范化、指导,结合学校的实际情况,建起了一座标准化实验室,杜绝实验事故。封口是否严密,开好工作,用好实验室财产,加强维护保养,如发现某个实验没有做,所谓“三分建设七分管理”,配备的越多,我们虽做了一些工作,字体要工整、《教学仪器领用借还登记表》、
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